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Presentación
Primera parte
Diseño conceptual del juego, interacción e interfaz
Capítulo 1
Diseño de juegos para el cambio social
Juegos y educación
Juegos y comportamientos sociales
Contexto de Civia
Aspectos metodológicos
Diseño del concepto juego
Diseño de interacción y de interfaz
Evaluación del diseño
Consideraciones de diseño de juegos serios en niños
Recomendaciones en aspectos cognitivos de niños y niñas
Recomendaciones en diseño conceptual Recomendaciones en evaluación del aprendizaje Bibliografía
Capítulo 2
Diseño de interacción en videojuegos
Aspectos de diseño de videojuegos
Modelos mentales y emotivos de los jugadores
Patrones de diseño en videojuegos
Elementos del juego, reglas y reto: modelo de interacción
Evaluación de interacción en MMORPG en niños y adolescentes
Diseño de interacción en contexto
Diseño enfocado a metas
Metas
Diseño de personajes y escenarios
Elenco de personajes
Diseño de información
Narrativa y experiencia de juego
Modelo de interacción
Descripción de elementos de diseño de interacción en el videojuego
Personajes jugadores y selección de avatar
Personajes no jugadores
Clanes
Trazado de pantalla Menús (usuario y ciudad) Inventario
Chat
Mapas
Controles de desplazamiento
Mini juegos
Aumento de niveles
Dimensiones del diseño de interacción
Dimensión física
Dimensión medioambiental
Contexto cultural
Dimensión temporal
Música y sonido
Bibliografía
Segunda parte
Aspectos técnicos del desarrollo de software
Capítulo 3
Ingeniería del software
Introducción
Marco para la gestión del proyecto
Proceso de ingeniería del Software
Ingeniería de requisitos
Aspectos generales del diseño
Sobre la implementación
Planteamiento para las pruebas incrementales del sistema
Herramientas de desarrollo y documentación
Entregables del proyecto
Bibliografía
Tercera parte
Análisis de datos cualitativos y cuantitativos de aprendizaje y diseño de interacción
Capítulo 4
Civia para los formadores en competencias ciudadanas
La formación para la ciudadanía en Colombia, 2012
Bibliografía
Capítulo 5
Evaluación y análisis de competencias ciudadanas y diseño de interacción
Estrategia metodológica para el desarrollo del instrumento
Metodología de evaluación del videojuego Civia
Encuesta pretest
Prueba con el juego
Encuesta postest
Enfoque y tipo de estudio
Análisis cuantitativo
Análisis cualitativo
Recorrido cognitivo
Conclusiones de la evaluación de interacción y recomendaciones
Conclusiones de la evaluación de competencias y recomendaciones
Bibliografía
Proyección de la investigación
Autores
Equipo de investigación
