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Todos en la escuela
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Todos en la escuela

Pensar para incluir, hacer para incluir

  • Editorial UNSAM Edita - Universidad Nacional de San Martín
    Universidad Nacional de San Martín
    • Compilado por: Graciela Misirlis
  • ¿Qué sabemos realmente acerca de cómo fueron pensadas las propuestas de inclusión que se llevan adelante? ¿Qué problemas se plantearon? ¿Qué aporta la teoría para pensar la inclusión en la escuela, en el aula? Este libro es un intento de acercar pensamiento y acción, dándonos algunas pistas para comenzar a imaginar una educación inclusiva.
Formatos

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Impreso

Tapa blanda o Bolsillo - Trade paperback (EE.UU)

Estado: Activo
ISBN-13: 9789871435166
ISBN-10: 9871435169
Idioma del texto: Español
Tamaño: 15 x 21 cm
Número de páginas del contenido principal: 140 Páginas
Número de páginas del contenido principal: 140 Páginas
Sello editorial: UNSAM EDITA
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Fecha de publicación: 2009-01-01
Fecha de primera publicación de la obra: 2009-01-01
Tipo de derechos de venta: En venta, con derechos no exclusivos, en los países y territorios especificados

Descripción corta / Nota

Este libro es un intento de acercar pensamiento y acción, dándonos algunas pistas para comenzar a imaginar una educación...

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