Editorial
Dossier
Pedagogía
Concepciones y estilos en la enseñanza de la historia
José Ignacio Samudio
Intencionalidad del conocimiento escolar en los lineamientos y estándares de ciencias sociales del Ministerio de Educación Nacional de Colombia
Jorge Hernán Calderón Arboleda
La educación para la ciudadanía y la enseñanza de la historia: cuando el futuro es la finalidad de la enseñanza del pasado
Joan Pagés Blanch
El sentido de la educación como referente básico de la didáctica
Francisco F. García Pérez
Historia
La comunidad andina de naciones, entre el distanciamiento y la fragmentación. Las relaciones colombo – venezolanas
Carlos Alberto Murueitio Manrique
Conservatismo e institucionalidad política en Colombia en el período de entresiglos XIX y XX
Ildebrando Arévalo Osorio
Educación
Las políticas públicas en educación y salud en la década de los noventa en Colombia
Efraín Aragón Rivera
De afroidentidades y políticas culturales en Cali
Camilia Gómez Cotta
¿Crisis, adaptación o transformaciones? Enfoque analítico sobre los partidos políticos contemporáneos
Javier Duque Daza
Reseñas