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Relatos de viajeros colombianos
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Relatos de viajeros colombianos

Imaginarios, representación y territorio, 1850-1860

  • Editorial Editorial Universitaria Abya Yala / UPS
    Universidad Politécnica Salesiana
  • Diana Yaneth Ávila Camargo Al acercarnos a los relatos de viajeros colombianos que recorrieron el territorio de la actual Colombia encontramos diferentes descripciones poéticas, literarias, históricas, que narran situaciones particulares de la geografía y los pobladores de cada lugar, teniendo gran influencia en la generación de imaginarios y representaciones de los habitantes y lugares en los que se encuentran dentro del naciente Estado, reconfigurando la influencia del clima en sus formas de vida. El presente documento pretende realizar una reflexión frente a los viajeros colombianos que recorren su territorio y en ese sentido hacer referencia a los imaginarios y representaciones que comunican a partir de las descripciones que se encuentran en su escritura, así se evidencia la idea de nación que encuentran tanto al interior como al exterior, lo que representa y quiénes constituyen o pueden llegar a constituir esa nación imaginada. This document aims to make a reflection on the Colombian travelers on their territory, contributing representations referenced in the construction of the imaginary of a nation.
  • Ilustrado: No
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Digital: descarga y online - PDF

Estado: Activo
ISBN-13: 9789978102190
Tipo de restricción de uso en publicaciones digitales:
Permiso de uso en publicaciones digitales: No permitido
Idioma del texto: Español
Número de páginas orientativo de un producto digital: 180 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Quito
País de publicación: Ecuador
Fecha de publicación: 2015

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Weimar Giovanni Iño Daza

Weimar Giovanni Iño Daza
Nombre invertido: Iño Daza, Weimar Giovanni
Género: Masculino
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Universidad Politécnica Salesiana ----

Biografía: Con formación en Ciencias de la Educación y en Historia por la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), cursó la Maestría en Historia del Mundo Hispánico en la Universidad de Jaume I (Castellón de la Plana-España) y la Maestría en Estudios Latinoamericanos en el Postgrado en Ciencias del Desarrollo de la UMSA. Cuenta con especialidad en investigación cualitativa y sociología del conocimiento. Ha desarrollado investigaciones como docente investigador de la UMSA sobre saberes locales y gestión socioambiental, historia territorial y ambiental, educación superior y jóvenes indígenas, historia de la educación, descolonización del saber. Ha colaborado como investigador con el Laboratorio Population-Environnement-Développement de la Universidad de Aix-Marselle, el Centro para el Desarrollo y el Medioambiente de la Universidad de Berna y con el Programa National Center of Competence and Research, NCCR-Norte Sur. Actualmente es docente investigador en el Instituto de Investigación, Interacción Social y Posgrado de Trabajo Social, UMSA en la que desarrolla el estudio: Brechas de desigualdad educativa y pandemia COVID-19 en Bolivia. Tiene publicado varios capítulos de libros y artículos en revistas indexadas sobre estudios socioeducativos, políticas educativas, entre otros.