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Planes de desarrollo educativo del departamento del Magdalena DPA - Planes de desarrollo educativo del departamento del Magdalena
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Planes de desarrollo educativo del departamento del Magdalena

  • Editorial Editorial Unimagdalena
    Universidad del Magdalena

  • Este libro es resultado del proyecto de investigación “Concepciones de calidad educativa subyacentes en los planes de desarrollo del departamento del Magdalena: trazabilidad de las políticas educativas territoriales” y contribuye a la reflexión sobre las problemáticas territoriales del sector educativo mediante la lectura crítica de dichos planes. Se espera que este documento analítico evidencie las concepciones y los direccionamientos para el mejoramiento de la calidad educativa del territorio. Con la revisión sistemática de los planes de desarrollo que han orientado las realidades educativas del departamento del Magdalena desde 1995 hasta el 2020, se develaron las concepciones de educación, calidad educativa, desarrollo educativo, los principales diagnósticos asociados al sector educativo, las estrategias de gestión de la calidad educativa, las políticas orientadoras, los objetivos estratégicos asociados al sector educativo, las concepciones de cobertura y eficiencia educativa, los mecanismos y criterios de seguimiento y evaluación, las estrategias de participación y los rasgos identitarios de los grupos étnicos que se reconocen en tales planes. Estas concepciones las encontrará el lector en este libro.
  • Palabras claves:
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eBook

Digital (suministrado electrónicamente) - PDF

Estado: Activo
ISBN-13: 9789587465808
DOI: 10.21676/9789587465761
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Tipo de contenido del producto: Texto (legible a simple vista)
Protección técnica de publicación digital: Ninguno
Tipo de restricción de uso en publicaciones digitales:
Permiso de uso en publicaciones digitales: No permitido
Idioma del texto: Español
Número absoluto de páginas: 242 Páginas
Tamaño del archivo: 1.5 Megabytes (MB)
Sello editorial: Editorial Unimagdalena
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Santa Marta
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2023-03-31

Consulta y descarga

General

  • EDU000000 EDUCACIÓN > General (Principal)
  • 370 Sociología y Antropología > Educación > Educación (Principal)
  • Ciencias Sociales - Educación y pedagogía

Jorge Oswaldo Sánchez Buitrago

Nombre invertido: Sánchez Buitrago, Jorge Oswaldo
Nombres clave: Jorge Oswaldo Sánchez Buitrago
Género: Masculino
Biografía:
Doctor en Educación (Universidad de Salamanca, España); magíster en Desarrollo Educativo y Social (Universidad Pedagógica Nacional-Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano, CINDE); licenciado en Educación con especialidad en Administración Educativa (Universidad Católica de Manizales) y bachiller pedagógico (Escuela Normal Superior para Varones de Manizales). Docente titular de la Universidad del Magdalena, adscrito a la Facultad de Ciencias de la Educación; coordinador de la línea de formación e investigación doctoral «Gestión Pedagógica de las Organizaciones y Sistemas Educativos», en el Doctorado en Ciencias de la Educación (Unimagdalena-RUDECOLOMBIA); coordinador de la línea de formación Gestión Pedagógica e Interculturalidad, en el Doctorado en Educación, Interculturalidad y Territorio (Unimagdalena); director del Grupo de Investigación en Gestión Pedagógica Transformadora (GEPET) (categorizado con A por Minciencias/22); e investigador senior de Minciencias/22. Par evaluador reconocido por Minciencias y por el CNA.

Hilda María Choles Almazo

Nombre invertido: Choles Almazo, Hilda María
Nombres clave: Hilda María Choles Almazo
Género: Femenino
Biografía:

Doctora en Ciencias de la Educación (Universidad del Magdalena – RUDECOLOMBIA). Magíster en Educación con Énfasis en Docencia Universitaria (Universidad Pedagógica Nacional). Licencia en Lenguas Modernas (Universidad de La Guajira). Docente de Planta de la Universidad de La Guajira, adscrita a la Facultad de Ciencias de la Educación. Vicerrectora Académica de la Universidad de la Guajira. Directora Académica de la Maestría en Gestión y Gerencia Educativa y una de las autoras del documento base del Programa. Directora Académica de la Maestría en Desarrollo de Procesos Comunicativos en Educación: Lectoescritura y una de las autoras del documento base del Programa. Docente invitada de la Maestría en Educación SUE-Caribe. Miembro del Comité Académico de la Maestría en Gestión y Gerencia Educativa, de la Maestría en Desarrollo de Procesos Comunicativos en Educación: Lectoescritura. y de la Maestría en Educación SUE – Caribe, sede Uniguajira. Miembro del grupo de Investigación InecTic. Docente e investigador en el campo de las Ciencias de la Educación, clasificado como Investigador Asociado por COLCIENCIAS. 

María Paola Bertel Narváez

Nombre invertido: Bertel Narváez, María Paola
Nombres clave: María Paola Bertel Narváez
Género: Femenino
Biografía:

Magíster en Desarrollo Social (Universidad del Norte), especialista en Finanzas (Universidad del Magdalena) y profesional en Negocios Internacionales (Universidad del Magdalena). Miembro del Grupo de Investigación en Gestión Pedagógica Transformadora (GEPET) de la Universidad del Magdalena (categorizado en A por Minciencias/22). Fue joven investigadora de Minciencias.