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Pedagogía y Colonialidad en la Amazonía ecuatoriana (1960-1979)
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Pedagogía y Colonialidad en la Amazonía ecuatoriana (1960-1979)

  • Editorial Centro de Publicaciones PUCE
    Pontificia Universidad Católica del Ecuador
  • Pedagogía y Colonialidad en la Amazonía ecuatoriana (1960-1979) examina las tensiones existentes entre pedagogía y cultura. Explora los dispositivos de dominación a través de los cuales la modernidad va penetrando en el territorio amazónico. Los internados desarrollados en la segunda mitad del siglo XX constituyen instituciones que se convierten en uno de los portavoces de la modernidad para los pueblos amazónicos, que a partir de la articulación con discursos religiosos, determinan formas de vigilancia y control sobre la vida de las poblaciones. Este proceso indica la vigencia de lógicas de administración de poblaciones heredadas de la colonia, así como la articulación con nuevas formas de control para culturizar, civilizar y formas al «correcto ciudadana». Los dispositivos de control definen el panoptismo en la región como nueva forma de colonización en la región amazónica del Ecuador, por lo tanto, y por medio de un profundo trabajo de archivo y la aplicación de métodos etnográficos, el texto responde a la pregunta ¿cómo la pedagogía se constituye en co-productora de nuevas formas de colonización en el Ecuador? Es decir, muestra al saber pedagógico como una herramienta de poder que disciplina y produce sujetos en un escenario tan complejo como el ecuatoriano entre las décadas de 1960 y 1970. De esta forma, el libro narra los procesos de negociación, planificación, implantación y desarrollo (cotidianidad) de la escuela moderna en la región amazónica del Ecuador.
  • Ilustrado: No
  • Palabras claves:
Formatos

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Impreso

Tapa blanda o Bolsillo

Estado: Activo
ISBN-13: 9789978772386
Idioma del texto: Español
Tamaño: 14 x 17 x 1 cm
Peso: 0.15 kg
Número de páginas del contenido principal: 203 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Quito
País de publicación: Ecuador
Fecha de publicación: 2016
  • JNF052020 NO FICCIÓN JUVENIL > Ciencias Sociales > Costumbres, tradiciones, antropología (Principal)
  • 301 Sociología y Antropología > Ciencias Sociales > Sociología y antropología (Principal)
  • Ciencias Sociales

José Alberto Flores Jácome

Nombre invertido: Flores Jácome, José Alberto
Género: Masculino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
Propio / Privado José Alberto Flores Jácome
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
  • Educador, sociólogo e investigador

Biografía:

Educador, sociólogo e investigador. Estudios en PUCE y FLACSO.