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Sobre este libro y este proyecto
Investigar las prácticas de lectura y escritura en la universidad: la necesidad de una cambio de perspectiva
A modo de presentación de la investigación
Capítulo 1
Introducción
Antecedentes
El problema
Ruta metodológica
Capítulo 2
Conceptos básicos
Cultura académica: mediaciones hacia la construcción de un eje desde las prácticas de un grupo de investigadores
La didáctica de la lectura y la escritura académica en la universidad: una aproximación conceptual
Práctica de lectura y escritura
Capítulo 3
Prácticas de lectura y escritura en la universidad colombiana: estado de tendencias
Algunas tendencias desde la mirada de los estudiantes: la encuesta
Posibles tendencias en los cursos que ofertan las universidades
Capítulo 4
Discursos sobre la lectura y al escritura: los grupos de discusión
Presentación
Los GD realizados
Los resultados del análisis
Balance general. A manera de evaluación
Capítulo 5
Los estudios de caso: prácticas destacadas de enseñanza de la lectura y la escritura en la universidad
Hallazgos por categoría
Rasgos que caracterizan las prácticas destacadas de enseñanza de la lectura y al escritura en la universidad
Conclusiones
Bibliografía
Anexos
