INTRODUCCIÓN
1.HIPÓTESIS Y CONCEPTOS CENTRALES DEL ESTUDIO
Hipótesis y modelo de análisis
Concepción relacional de las clases diferenciadas a partir de las relaciones de producción
Dos niveles en el análisis de clase
Clases sociales y cambio social
La desigualdad en un análisis de largo plazo
II. UN MODO DE DESARROLLO INESTABLE EN TRANSICIÓN AL CAPITALISMO DURANTE EL SIGLO XIX
Crecimiento económico y comercio internacional
La dinámica económica durante el siglo
La modalidad del régimen internacional
Heterogeneidad social en una economía agraria basada en la hacienda
Rasgos de la estructura de clases
El sector agropecuario: la predominancia de la hacienda
La producción artesanal y los artesanos
El Estado, las clases hegemónicas y la moneda
El tipo de Estado
La forma monetaria y el crecimiento del sector de servicios
Una regulación desigualitaria
La periodización
III. LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX
La independencia política y la dinámica económica
Relaciones de trabajo y estructura de clases sociales al comienzo del siglo XIX
La agenda de cambios en las instituciones
Régimen monetario en los primeros años de la Independencia
La liberación de los esclavos
La eliminación de los resguardos
Otros cambios sociolaborales en la primera mitad del siglo
IV. EL SEGUNDO PERIODO: EL REPUNTE DEL COMERCIO EXTERIOR Y LAS REFORMAS LIBERALES
La desamortización de bienes de manos muertas
Los auges de los productos de exportación agrícolas
El régimen monetario en el periodo liberal
La composición de los trabajadores en el Censo de 1870
Trabajadores agropecuarios
Artesanos
Otras capas de trabajadores
La estratificación social a finales de siglo en las crónicas de viajeros
V.LA REGENERACIÓN
Proyecto político y económico. La crisis del modo de desarrollo primario exportador
Los cambios sociolaborales en las últimas décadas del siglo
La consolidación de las haciendas cafeteras
La hacienda ganadera
La apropiación de las tierras baldías
Los pasos iniciales de la industrialización
VI. DESIGUALDADES ECONÓMICAS Y EN LAS CONDICIONES DE VIDA DURANTE EL SIGLO XIX: UN RÉGIMEN DESIGUALITARIO
CODA: ESTRUCTURA DE CLASES, DESIGUALDAD ECONÓMICA Y SOCIAL, MODO DE DESARROLLO
BIBLIOGRAFÍA
