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AGRADECIMIENTOS; INTRODUCCIÓN. Marco Antonio Calderón; PRIMERA PARTE. EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA. Aún queda mucho por hacer. Educación para niños de familias jornaleras. Luis Arturo Ávila y Alfonso Zambrano. ¿Escuela o Norte? Migración juvenil a Estados Unidos: el caso de Ucácuaro. Leticia Díaz Gómez y Eduardo Santiago Nabor. Mi libro de tercer grado. Los libros de texto gratuitos en Michoacán. Odilia Torres García. P´urhepecha jimpo. Textos gratuitos de educación indígena en Michoacán. Pedro Márquez Joaquín. Diferentes senderos, un mismo camino. Propuesta para la colaboración entre profesores e investigadores en la Educación Media Superior; SEGUNDA PARTE. EDUCACIÓN SUPERIOR. ¿Universidades para indígenas? Educación y género en la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM). Ivy Jacaranda Jasso Martínez y Rocío Rosas Vargas. El conocimiento indígena y la educación superior. Retos y propuesta didáctica en la Universidad Intercultural. Amalia Ramírez Garayzar y Eva María Garrido Izaguirre. Conocimientos mutuos, proyectos conjuntos. La formación de docentes para educación indígena en una sociedad intercultural. Ulrike Keyser; TERCERA PARTE. REZAGO EDUCATIVO EN MICHOACÁN. Un derecho a medias. El rezago educativo en Michoacán. Alberto Flores.
