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Índice
Primera parte
Memoria encuentro para el establecimiento
de la Red de Pensamiento de las Nacionalidades
y Pueblos de Abya Yala
Antecedentes y contexto
– Una oportunidad para el diálogo y la concertación
– Los temas y los textos
– Diálogo y concertación sobre un espacio colectivo
– Establecimiento de la Red de Pensamiento de las Nacionalidades y Pueblos
– Temas prioritarios que se deberían trabajar en la red
– Repensando la agenda política y los paradigmas fundacionales de los pueblos indígenas – Foro temático
– Adjuntos
Segunda parte
Repensando la agenda política y los paradigmas
fundacionales de los Pueblos Indígenas
DERECHOS DE LAS NACIONALIDADES Y PUEBLOS
– Panorama internacional de los derechos
de los Pueblos Indígenas en la actualidad, retos y desafíos
Alberto Pizarro Chañilao
– Estado de situación sobre el ejercicio de los derechos
y las políticas públicas para los Pueblos Indígenas
Ana Lucía Tasiguano Suquillo
ESTADO PLURINACIONAL
– La plurinacionalidad en Ecuador
Sofía Lanchimba Velastegui
– La construcción del Estado Plurinacional: dimensiones clave
y brechas pendientes Diego A. Iturralde Guerrero
CONTEXTO HISTÓRICO Y ACTUAL
– Memoria y prospectiva del movimiento indígena
Pensar-conocer para transformar la vida y la muerte
Napoleón Saltos Galarza
– Coyuntura 2024. El gobierno de Noboa y los posibles impactos
de su política en la sociedad, con particular atención a la realidad
de los pueblos indígenas
Julio Echeverría
– Crisis y reconciliación del Movimiento Indígena (CONAIE)
y Pachakutik
Julio Yuquilema Yupangui
EDUCACIÓN PROPIA
– La educación propia del Pueblo Kayambi
Jorge Bastidas
– La interculturalidad en el sistema de educación superior:
Experiencias desde la Universidad Nacional de Chimborazo
Luis Alberto Tuaza Castro
– Los saberes, conocimientos, tecnologías de los Pueblos
y Nacionalidades y la educación superior
Wankar Ariruma Kowii Maldonado
SUMAK KAWSAY
– Sumak kawsay y desarrollo. Avances y limitaciones
Luis Maldonado Ruiz
– Estado Plurinacional y cambios de estrategias de intervención
en territorios rurales
Fernando Rosero Garcés
Está vinculado al movimiento indígena ecuatoriano y de Latinoamérica desde hace más de 30 años. Tiene estudios superiores en Filosofía- PUCE (licenciatura) y Ciencias Políticas, con mención en asuntos Latinoamericanos FLACSO (Diplomado Superior). Actualmente es Presidente de la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas para la Nacionalidades y Pueblos del Ecuador; es Catedrático de la Universidad Intercultural Indígena de América Latina y el Caribe y la Cátedra Indígena Itinerante, entre otras membrecías. Ex Ministro de Bienestar Social; fue miembro Alterno de la Asamblea Constituyente (1998). Ha dado más de 400 conferencias en varios países de América, Europa y África. Y, ha publicado varios artículos sobre temas sociales, culturales y el movimiento indígena en varios países.
