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Manos y pensamientos: realidades de la interpretación, perspectivas de formación
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Manos y pensamientos: realidades de la interpretación, perspectivas de formación

  • Editorial Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
    Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
    • Autor: Nahir Rodríguez Reina
    • Autor: Bertha Esperanza Monroy Martín
    • Autor: Martha Stella Pabón Gutiérrez
  • La Universidad Pedagógica Nacional ha venido desarrollando, durante más de quince años, un proyecto institucional que ha sido guiado por la filosofía de la educación incluyente, la atención a la diferencia y a la diversidad, y ha brindado formación universitaria a un significativo número de estudiantes sordos, lo que ha implicado atender la complejidad de sus procesos pedagógicos y disciplinares. Manos y Pensamiento: realidades de la interpretación, perspectivas de formación es el resultado del ejercicio investigativo, con enfoque hermenéutico y dialógico, desarrollado con intérpretes y docentes bilingües de algunas zonas del país; además, del significativo aporte de académicos de reconocida trayectoria. El modelo y la estructura curricular de formación de intérpretes y docentes bilingües que se presentan en este libro emergen del proceso investigativo que giró sobre las necesidades de 105 intérpretes y docentes bilingües, en tanto sujetos claves para el mejoramiento de la calidad de la educación universitaria, que se brinda a la población que accede a la educación superior.
  • Ilustrado: No
Formatos

Formatos

Impreso

Tapa blanda o Bolsillo

Estado: Activo
ISBN-13: 9789585416352
Idioma del texto: Español
Tamaño: 17 x 24 cm
Peso: 0.19 kg
Número de páginas del contenido principal: 120 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Ciudad de publicación: Bogotá
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2018

Tabla de materias / Tabla de contenido

Tabla de contenido
Prólogo
Contextualización Aspectos preliminares
El campo de la normalización de la lengua de señas
Modelo de formación de intérpretes y maestros bilingües propuesto por la Universidad Pedagógica Nacional
Conclusiones
Referencias
Autores

  • Educación y Pedagogía