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Prólogo
Presentación
Introducción
Capítulo 1
Modelo pedagógico para la sociedad del conocimiento
Lineamientos para una buena enseñanza y aprendizaje
El modelo pedagógico de aprendizaje electrónico y la paideianet en la sociedad del conocimiento
Modelos pedagógicos
Modelo pedagógico para el aprendizaje electrónico (cibernáutico)
Información y megahabilidades
Maestros, alumnos y comunidades educativas cibernautas
La padeianet
El concepto de la paideia
Paideianet: Un nuevo humanismo en la sociedad de la información
Referencias y enlaces
Guía para el análisis del capítulo
Modelo pedagógico para la sociedad del conocimiento: Lineamientos para una buena enseñanza y aprendizaje
Capítulo 2
Siete principios para una buena práctica en la educación de pregrado
Lineamientos pedagógicos
Algunos enlaces a documentos de scholar google
Guía para el análisis del capítulo “siete principios para una buena práctica en la educación de pregrado”
Lineamientos pedagógicos para una enseñanza y aprendizaje efectivos
Los principios
Aportes desde la psicología cognitiva
Capítulo 3
Aprendizaje colaborativo, solidario y autónomo bajo el modelo pedagógico para la sociedad de información y del conocimiento
Aprendizaje autónomo: esfuerzo individual y colectivo
Aprendizaje colaborativo y los fines y principios del cooperativismo y la economía solidaria
Rumbos pedagógicos del aprendizaje autónomo, colaborativo y solidario
Aprendizaje situado y enseñanza situada
Aprendizaje cooperativo y aprendizaje colaborativo
Condiciones para la implementación del aprendizaje colaborativo
Estrategias para el aprendizaje colaborativo y solidario
Ventajas del aprendizaje colaborativo
Guía para el aprendizaje colaborativo, solidario y autónomo bajo el modelo pedagógico para la sociedad de la información y del conocimiento
Anexo
Guía para la articulación del modelo de gestión curricular y los lineamientos pedagógicos de la universidad
Enlaces y referencias
Bibliografía recomendada
Disponible en las bases de datos de Proquest
