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CONTENIDO
Prólogo
Presentación
Introducción
El liberalismo y el neoliberalismo: prácticas de gobierno y sus
transformaciones
Proceso de constitución de la gubernamentalidad liberal
La crisis del liberalismo y su renovación neoliberal
Capitalismo cognitivo en el contexto de la universidad
Antagonismos, contraconductas y potencialidades en la expansión de lo común
Transformaciones en las políticas sociales y educativas
De las respuestas únicas al pragmatismo experimental y heterogéneo: enfoques
amistosos con el mercado
Las prácticas de gobierno flexibles: marcos optativos y vías diferenciadas para
lograr los objetivos
La adaptación al cambio en las regulaciones de las políticas en la educación
superior: "menús a la medida"
Políticas para la educación superior colombiana: programación flexible y de
gestión de riesgos
Formación de capital humano para el autogobierno: gestión sistémica para
nivelar el terreno de juego
Las competencias en la educación superior: cambios en las reglas de juego del
saber y en la producción de subjetividades Las competencias y el
"afinamiento" de la performatividad
Las competencias desde el discurso oficial: la promoción de la capacidad de
agencia
Las competencias como tecnología flexible para la gestión y autogestión de los
sujetos
Estratificación, jerarquización y desigualdad: efectos de la gestión del
capital humano
La recontextualización de la noción de competencia en la educación: formas
flexibles y pendulares de actualización de dispositivos
El movimiento de retorno y actualización de dispositivos disciplinares
El movimiento de coexistencia de dispositivos
El movimiento que propicia la apertura de dispositivos
El movimiento que abre los dispositivos a favor de la expansión y
democratización de lo común
Referencias
Documentos de política internacional
Documentos de política nacional
Documentos no publicados
Anexo
Seguimiento a indicadores de la Educación Superior, periodo 2002-2015
