Profesional / académico
Edad de interés, años: desde 18
Volumen 1
Introducción
Presentación: metamorfosis e identidades disyuntivas
Capítulo 1
Norma, transgresión y cambio de identidad corporal
Transgresiones en dos historias de incesto
De Mirra a árbol, en Ovidio
Hijos con cola de cerdo, en García Márquez
Entre la estampa y la fábula aleccionadora en Goya
"Ni más ni menos", un Capricho de Goya
"El petimetre y el pintor" y "El pintor", fábulas de Ibáñez de la Rentería
La animalización satírica y fabuladora en Goya
Transgresión y anatomía punitiva en Goya, Ovidio y García Márquez
Capítulo 2
Identidades Psíquicas escindidas y metamorfosis
Identidad escindida a partir de actitudes y comportamientos contrarios.
Transmutaciones y funciones de la identidad escindida en la infancia
Metamorfosis Y cuestionamientos a la identidad escindida en la adultez
Identidad disyuntiva y conflicto ante el cambio
La metáfora en la construcción de la identidad escindida
Escisiones de la identidad a partir de las pulsiones vida y muerte: No se culpe a nadie, de Cortázar
Variantes simbólicas en las relaciones mano-cultura.
A la luz de otros antecedentes sobre la mano
Relaciones psíquicas cerebro-mano en la dicotomía identitaria
Doble identidad y metamorfosis a partir de la dicotomía cuerpo-mente: Axolotl, de Cortázar
El doble en las tensiones entre cuerpo y psiquis
Identidad, metamorfosis y pulsiones de muerte en vida
Imaginación mórbida y perturbación de la identidad
Vínculo de integración espacial e "identidad de vidrio"
Identidad y trastornos en el vínculo de integración temporal y social.
Conclusiones
Listado de Figuras
Referencias Bibliográficas
Contenido Volumen 2
| Tipo ID | Nombre ID | Valor ID |
|---|---|---|
| ORCID | ---- | https://orcid.org/0000-0003-2305-5066 |
Doctora en Teoría de la Literatura y del Arte y Literatura Comparada (Universidad de Granada-España); Doctora y Magíster en Literatura (Universidad Javeriana de Bogotá); Licenciada en Teoría de la Literatura y Literatura comparada, título homologado por el Ministerio de Educación y Cultura de Madrid-España. Profesora e investigadora desde el año 1991, en el área de teorías literarias, de la Escuela de Estudios Literarios de la Universidad del Valle, a nivel de la Licenciatura en Literatura y de la Maestría en Literatura Colombiana y Latinoamericana, donde ha ejercido, igualmente, cargos administrativos.