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Filosofía de la innovación
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Filosofía de la innovación

Tomo I

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Impreso

Tapa blanda o Bolsillo - Trade paperback (EE.UU)

Estado: Activo
ISBN-13: 9789978104200
Idioma del texto: Español
Tamaño: 15 x 21 x 2 cm
Peso: 0.3 kg
Número de páginas del contenido principal: 290 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Quito
País de publicación: Ecuador
Fecha de publicación: 2020
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Tabla de materias / Tabla de contenido

Índice

Presentación
Introducción
Capítulo I
Filosofía de la innovación e innovación en la filosofía
Floralba del Rocío Aguilar Gordón
Capítulo II
Filosofía del conocimiento y tecnología en la postmodernidad: nuevas filosofías innovadoras para los retos de la educación
Darwin Joaqui Robles
Capítulo III
Progreso científico: innovación e investigación tecno-científica desde Evandro Agazzi y la epistemología contemporánea
Robert Fernando Bolaños Vivas.
Capítulo IV
Contribuciones del pensamiento ilustrado y la teoría crítica a la filosofía de la innovación educativa
Jefferson Alexander Moreno Guaicha / Alexis Alberto Mena Zamora
Capítulo V
El componente antropológico y pedagógico de la innovación
Edison Francisco Higuera Aguirre
Capítulo VI
El decrecimiento y la propuesta de Laudato Si como alternativa para la innovación
José Alcides Baldeón Rosero / Jessica Lourdes Villamar Muñoz
Capítulo VII
Educación, Estado e identidad latinoamericana: posibilidades de innovación, límites y desafíos
Luis Rodolfo López Morocho
Capítulo VIII
¿Para qué innovar? Reflexiones para desestupidizar la educación
Mauro Rodrigo Avilés Salvador
Sobre los/las autores/as

  • PHI014000 FILOSOFÍA > Metodología (Principal)
  • 121 Filosofía y psicología > Epistemología, causalidad, humanidad > Epistemología (Principal)
  • Filosofía
  • Educación

Floralba del Rocío Aguilar Gordón

Floralba del Rocío Aguilar Gordón
Nombre invertido: Aguilar Gordón, Floralba del Rocío
Biografía:

La Dra. Floralba del Rocío Aguilar Gordón es una académica, investigadora y docente universitaria ecuatoriana con una destacada trayectoria en los campos de la filosofía, la educación, la investigación científica y la innovación pedagógica. Su formación, experiencia docente, producción científica y liderazgo académico la posicionan en el ámbito nacional e internacional.Posee una sólida formación académica de cuarto nivel que incluye Posdoctorado en Ciencias y Posdoctorado en Investigación Cualitativa, así como doctorados en Filosofía, Investigación y Docencia, y Educación e Innovación. Además, cuenta con maestrías relacionadas con la educación y la formación docente, entre ellas: Magíster en Educación a Distancia, Máster en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, Magíster en Educación mención Educación Superior, y Magíster en Enseñanza de la Filosofía y Valores. Su formación se complementa con especializaciones, varios diplomados y múltiples certificaciones en planificación curricular, analítica de la sociedad del conocimiento, e-learning, transformación educativa, investigación educativa e innovación pedagógica Actualmente se desempeña como docente investigadora con dedicación a tiempo completo en la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador.


Darwin Joaqui Robles

Darwin Joaqui Robles
Nombre invertido: Joaqui Robles, Darwin
Género: Masculino
Biografía: Magister en Filosofía Contemporánea con modalidad en investigación. Especialista en Filosofía Contemporánea. Licenciado en Filosofía. Miembro del Grupo de Investigación Filosofía de la Educación (GIFE). Escritor activo de la Revista Sophia: Colección de Filosofía de la Educación de la Universidad Politécnica Salesiana. Docente en la Corporación Universitaria Minuto de Dios, UNIMINUTO. Tallerista en temas de formación humana y cristiana. Participante en diferentes eventos académicos a nivel nacional e internacional como asistente y otros como ponente. Auxiliar de investigación en filosofía. Director de grados superiores en instituciones de educación media y docente titular en filosofía, epistemología, ciencias políticas, ética y religión.

Robert Fernando Bolaños Vivas

Robert Fernando Bolaños Vivas
Nombre invertido: Bolaños Vivas, Robert Fernando
Género: Masculino
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Universidad Politécnica Salesiana ----

Biografía:
Magíster y Doctor en Filosofía; Licenciado en Filosofía sistemática; Magíster en Docencia Universitaria y Administración Educativa. Docente en la carrera de Educación, Filosofía y Teología de la Universidad Politécnica Salesiana. Forma parte del Grupo de Investigación de Filosofía de la Educación (GIFE). Entre sus últimas publicaciones e investigaciones destacan: “El conocimiento y la educación desde las tendencias filosóficas analítica y continental: aspectos problemáticos y prácticos” (Sophia 2017); “Elementos epistemológicos para la comprensión integral del quehacer tecnocientífico contemporáneo” (Abya Yala, 2019); “La Filosofía de la Educación ante la crisis sanitaria COVID-19, una oportunidad de humanización” (Abya Yala, 2022); “La familia para la contemporaneidad” (Abya-Yala, 2022). Ha sido miembro del equipo organizador del Primer Seminario de Filosofía Política de la Universidad Politécnica Salesiana en la ciudad de Quito, en el año 2009. Miembro del Comité Académico del Simposio Internacional de Pedagogía “Educación, Razón Y Fe” REDIPE-UPS (2013).

Jefferson Alexander Moreno Guaicha

Jefferson Alexander Moreno Guaicha
Nombre invertido: Moreno Guaicha, Jefferson Alexander
Biografía: Profesor del Departamento de Desarrollo Humano de la Universidad de Investigación de Tecnología Experimental Yachay, UITEY - Ecuador. Candidato a Doctor en Educación e Innovación. Magíster en Desarrollo Social. Magíster en Filosofía y Valores. Licenciado en Filosofía y Pedagogía. Diplomado en Métodos de investigación y redacción de artículos científicos. Miembro del grupo de Investigación en Filosofía de la Educación (GIFE). Miembro del Consejo Internacional de Revisores de la revista Sophia: Colección de Filosofía de la Educación. Investigador acreditado por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia Tecnología e Innovación de la República del Ecuador. N°. REG-INV-21-05209. Colaborador en diversos proyectos de investigación bajo las líneas temáticas de: Filosofía de la Educación e Investigación Educativa, que han culminado en la producción y publicación de artículos científicos, capítulos de libros y en la participación de diversos eventos académicos a nivel nacional e internacional.

Alexis Alberto Mena Zamora

Alexis Alberto Mena Zamora
Nombre invertido: Mena Zamora, Alexis Alberto
Biografía:
MSc. en Desarrollo Social por la Universidad Católica San Antonio de Murcia UCAM. Licenciado en Filosofía y Pedagogía por la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador. Coordinador Académico y docente de la Unidad Educativa San José la Salle. Miembro del grupo de Investigación en Filosofía de la Educación (GIFE). Diplomado en Teología Pastoral en el Instituto de Formación Católica Encuentra-Argentina. Diplomado en Métodos de investigación y redacción de artículos científicos. Colaborador en diversos proyectos de investigación en líneas temáticas referentes a Filosofía de la Educación e Investigación Educativa, que han culminado en la producción y publicación de artículos científicos y capítulos de libros.

Edison Francisco Higuera Aguirre

Edison Francisco Higuera Aguirre
Nombre invertido: Higuera Aguirre, Edison Francisco
Género: Masculino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
Propio / Privado Edison Francisco Higuera Aguirre
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
  • Docente

Biografía: Doctorado en Filosofía. Máster en Educación. Docente de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Ha publicado algunos artículos y capítulos de libro sobre filosofía de la educación.

José Alcides Baldeón Rosero

José Alcides Baldeón Rosero
Nombre invertido: Baldeón Rosero, José Alcides
Biografía:
Docente investigador del Grupo de Investigación de Filosofía de la Educación GIFE y de la Maestría en Educación mención Desarrollo del Pensamiento de la Universidad Politécnica Salesiana. Máster en Teología Fundamental Facultad de Teología de Catalunya, Barcelona- España; Licenciado en Estudios Eclesiásticos y Teología. Licenciado para enseñar religión y moral católica; Licencia de idoneidad para enseñar: Ética, historia y cultura de las religiones, educación para la ciudadanía y religión católica, en todo el Estado español. Conferencia Episcopal Española. Docente del Instituto “Hijas de San José” y del Instituto “María Auxiliadora” en Zaragoza-España.

Jessica Lourdes Villamar Muñoz

Jessica Lourdes Villamar Muñoz
Nombre invertido: Villamar Muñoz, Jessica Lourdes
Biografía: Docente investigadora de la Universidad Politécnica Salesiana. Pertenece al Grupo de Investigación de Filosofía de la Educación GIFE. Ha realizado PhD en Humanidades y Artes con Mención en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Rosario-Argentina. Máster en Gerencia y Liderazgo Educacional; Especialista en Docencia Universitaria; Licenciada en Ciencias de la Educación y Licenciada en Teología Pastoral. Docente de la Universidad Politécnica Salesiana.

Luis Rodolfo López Morocho

Luis Rodolfo López Morocho
Nombre invertido: López Morocho, Luis Rodolfo
Género: Masculino
Biografía: Candidato a PhD en Ciencias de la Educación y de la Enseñanza por la Universidad Católica de Lovaina (UCLouvain). Maestría de Investigación en Filosofía y Pensamiento Social por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Maestría de Investigación en Educación por la Universidad Andina Simón Bolívar (UASB). Licenciatura en Filosofía y Pedagogía por la Universidad Politécnica Salesiana (UPS). Miembro del Grupo de Investigación en Filosofía de la Educación GIFE. Parte del equipo editorial de la Revista Saberes Andantes y la Revista Andina de Educación. Docente invitado en la Universidad Politécnica Salesiana, la Universidad Internacional del Ecuador, la Universidad Técnica Particular de Loja y la Universidad Andina Simón Bolívar.

Mauro Rodrigo Áviles Salvador

Mauro Rodrigo Áviles Salvador
Nombre invertido: Áviles Salvador, Mauro Rodrigo
Género: Masculino
Biografía: Docente tiempo completo de la Dirección de Pastoral Universitaria de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Maestría en Docencia Superior (UTE) y en Filosofía (PUCE). Ex-coordinador de capacitación de la Universidad Tecnológica Equinoccial, en la Dirección de Excelencia. Ex-Director de Educación, Cultura y Deportes del Municipio de Rumiñahui. Ex-coordinador de Formación Integral en la UDLA. Exprorector y excoordinador Académico Universidad Tecnológica Equinoccial-Sede Santo Domingo. Autor de artículos de reflexión filosófica en las revistas (indexadas) EIDOS (UTE) y Sophia (U. Politécnica Salesiana), Estrategas (UDLA) y Revista 103 (PUCE). “El símbolo en el arte y religión: dimensiones para la formación de la afectividad”, capítulo publicado en: Pensar, hacer y vivir la educación: Visiones compartidas (PUCE, 2018). Autor de textos escolares para diferentes editoriales. Ponencias en: UTE, Universidad Central, UPS.

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