Evaluación de programas y competencias digitales en la educación

Oscar Solis Rodríguez; Claudia Patricia Figueroa Ypiña; Héctor Hugo Zepeda Peña; Miriam Andrea Gómez Camarena; Héctor Hugo Zepeda Peña; Hugo Isaac Galván Álvarez; Alejandro Guadalupe Rincón Castillo; José Luis Zúñiga Zumarán; Claudia Patricia Figueroa Ypiña; Oscar Solis Rodríguez; Karina Donlucas Magaña

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Evaluación de programas y competencias digitales en la educación

Editorial Editorial Universidad de Guadalajara
Universidad de Guadalajara
Grupo editorial: Universidad de Guadalajara
Publicado en asociación con: Centro Universitario de la Costa (CUCosta)
- Coordinación editorial de: Oscar Solis Rodríguez
- Coordinación editorial de: Claudia Patricia Figueroa Ypiña
- Coordinación editorial de: Héctor Hugo Zepeda Peña
- Autor: Miriam Andrea Gómez Camarena
- Autor: Héctor Hugo Zepeda Peña
- Autor: Hugo Isaac Galván Álvarez
- Autor: Alejandro Guadalupe Rincón Castillo
- Autor: José Luis Zúñiga Zumarán
- Autor: Claudia Patricia Figueroa Ypiña
- Autor: Oscar Solis Rodríguez
- Autor: Karina Donlucas Magaña
Los avances tecnológicos, a lo largo de la historia de la humanidad, han aportado grandes beneficios que nos han ayudado a hacer de nuestra vidas algo mejor y más sencillo. En el mundo actual, el uso de la tecnología es parte de nuestro quehacer cotidiano. Desde el momento en que nos levantamos hasta que nos vamos a dormir, estamos rodeados de herramientas tecnologías que nos ayudan a eficientizar nuestras actividades.
En este sentido, la presente obra recoge diversos trabajos de investigación que analizan y exponen los hallazgos sobre aspectos de la correlación tecnología-educación. En ellos se abordan las tendencias educativas de la actualidad, el desarrollo y evaluación de competencias digitales, la repercusión de las competencias en la práctica docente, el uso de la tecnología y su relación con el desarrollo de competencias profesionales, entre otros.
Ilustrado: No
Palabras claves:

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Impreso

Tapa blanda o Bolsillo - Libro no cosido / encuadernación arráfica

Estado: Activo
ISBN-13: 9786075479927
Color de cubierta: BLU
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Tipo de contenido del producto: Texto (legible a simple vista)
Idioma del texto: Español
Tamaño: 16 x 22.5 x 1 cm
Peso: 0.113 kg
Número absoluto de páginas: 120 Páginas
Sello editorial: CUCosta - Centro Universitario de la Costa
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Guadalajara
País de publicación: México
Fecha de publicación: 2020

Audiencia

Profesional / académico

Tabla de materias / Tabla de contenido

Introducción

La competencia digital en la docencia universitaria; una evaluación de sus dimensiones y áreas

El desarrollo de las competencias didáctico-digitales a través de las nuevas tendencias educativas

El desarrollo de las competencias profesionales y su relación con el aprendizaje móvil

La deserción universitaria: una evaluación a los actores asociado

EDU037000 EDUCACIÓN > Investigación (Principal)
EDU039000 EDUCACIÓN > Computadoras y tecnología

JN Sociedad y ciencias sociales > Educación (Principal)
JNV Sociedad y ciencias sociales > Educación > Equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje asistido por ordenador (CAL)

370.7 Sociología y Antropología > Educación > Educación > Educación, investigación, temas relacionados (Principal)

Educación

Tapa blanda o Bolsillo - Libro no cosido / encuadernación arráfica

Librería Carlos Fuentes: https://www.libreriacarlosfuentes.mx/es/producto/evaluacion-de-programas-y-competencias-digitales-en-la-educacion