Introducción
Implicaciones entre discurso y poder desde Las prácticas de producción de conocimiento
1.1 Sobre el discurso y la práctica discursiva
1.2 La articulación discurso-saber
1.3 Poder-verdad
1.4 Saber-poder: una simbiosis disciplinaria como dispositivo
1.5 La disciplina y el biopoder: técnicas de poder y de control
1.6 La vigilancia jerarquizada, la sanción normalizadora y el examen: dispositivos del poder disciplinario
1.7 La genealogía
EL panóptico como La manifestación arquitectónica de la relación saber-poder
2.1 Discurso-poder-educación
2.2 La subjetividad desde relación saber-poder
2.2.1 La función disciplinaria
2.2.2 La construcción de la subjetividad y la estética de la apariencia
2.2.3 La subjetividad y sus ómbitos
Conclusiones
Referencias
Indice analitico
