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El Péndulo, la Espiral y el Holograma:
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El Péndulo, la Espiral y el Holograma:

Metáforas para pensar la universidad

  • Editorial Programa Editorial Universidad del Valle
    Universidad del Valle
  • En esta obra la autora propone una metodología para formular una política de formación pedagógica de los profesores universitarios. Se apoya en Paul Ricoeur para intentar un acercamiento a las practicas institucionales como acciones humana y como juego del lenguaje mediadas por la referencia, el dialogo y la reflexión. Parte de la hipótesis de que esta formación se configura entre la cultura institucional, regida por el realismo de a política, y la culta academia, por el idealismo de la educación; y que para resolver esta tensión dialéctica inherente a la universidad, es necesario crear condiciones que promuevan el debate sobre posibilidades y limitaciones de ambas, haciendo explícitos los intereses, racionalidades y presiones bajo las cuales trabajan.Esta búsqueda hace parte de la trayectoria de la autora en torno a l desarrollo institucional de la universidad y de las investigaciones en el campo de la política y la gestión de la educación que viene realizando desde hace veinte años.Esta búsqueda hace parte de la trayectoria de la autora en torno a l desarrollo institucional de la universidad y de las investigaciones en el campo de la política y la gestión de la educación que viene realizando desde hace veinte años.
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eBook

Digital: descarga y online - PDF

Estado: Activo
ISBN-13: 9789585164130
DOI: 10.25100/peu.492
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Tipo de contenido del producto: Texto (legible a simple vista)
Protección técnica de publicación digital: DRM
Tipo de restricción de uso en publicaciones digitales:
Permiso de uso en publicaciones digitales: No permitido
Idioma del texto: Español
Número absoluto de páginas: 242 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Cali
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2020

Consulta y descarga

Profesional / académico

Edad de interés, años: desde 18

Tabla de materias / Tabla de contenido

Agradecimientos
Introducción

Trasegar desde la praxis

El Péndulo: la universidad entre la cultura institucional y la cultura académica

El Espiral: la formación pedagógica de los profesores

El Holograma: la política de formación

Reflexiones hacia un final abierto

Referencias

  • EDU000000 EDUCACIÓN > General (Principal)
  • 370 Sociología y Antropología > Educación > Educación (Principal)
  • Educación y Pedagogía

Stella Valencia Tabares

Nombre invertido: Valencia Tabares, Stella
Género: Femenino
Biografía:

Colombiana.  Auxiliar  de  Ingeniería  Industrial,  Licenciada  en Educación, Universidad Tecnológica de Pereira. Vinculación 1977, Cargos:  profesora;  Directora  Escuela  Tecnología  Industrial;  Jefe Oficina de Planeación, 1985-1991.Magíster  en  Administración  Educativa,  Universidad  del  Valle;  Postgrado  Investigación  en  Ciencias  Sociales.  Profesora  titular, Instituto  de  Educación  y  Pedagogía,  Universidad  del  Valle. Vinculación   1991.   Cargos,   Coordinadora   Académica:   Unidad   Planeación  Educativa,  Maestría  en  Educación,  énfasis  Planeación.  Directora:  Licenciatura  en  Educación  Primaria  y  Especialización  en  Docencia  Universitaria.  Subdirectora  Académica  Instituto  de Educación   y   Pedagogía   y   Directora   2007-2009.   Coordinadora   Programas:  Mejoramiento  Calidad  de  la  Educación  Cali  y  Ondas  Valle; Presidente Asociación Colombiana Facultades de Educación, Capítulo Suroccidente.