Introduccion
Capítulo 1.
Estudios de desarrollo cognitivo antes y después del encuentro con los sistemas dinámicos
Rastreos del concepto de desarrollo
Pertinencia de los sistemas dinámico complejos
De cómo se llega a los SDNL
Irregularidad, complejidad y autorregulación en los procesos del desarrollo y el microdesarrollo
A manera de recapitulación
Referencias
Lo que emprendió el Grupo de Cognición y Desarrollo fue novedad y cambio (cometarios al capítulo 1)
Capítulo 2.
Emergencia del cambio: dos casos ilustrativos desde los sistemas dinámicos no lineales
Dinámica del desarrollo como sistema
Cambio y emergencia. ¿Qué cambia?
Trayectorias y el papel de los atractores y fractales
La emergencia de la capacidad de resolver problemas
Estudio 1: ¿Cómo emerge la capacidad para resolver problemas?
Estudio 2. Formalización de patrones de las emergencias del cambio a partir de la ecuación d la ecuación logística
¿Por qué la ecuación logística?
Análisis y conclusiones
Referencias
Desigualdad y complejidad en el desarrollo cognitivo (comentarios al capítulo 2)
Capítulo 3
Metáforas visuales, abducción y sistemas dinámicos no lineales
Repensar el desarrollo en forma dinámica
Un estudio empírico sobre la comprensión de la metáfora visual
Clasificacion de figuras icónicas
La comprensión de la metáfora visual: las fronteras desdibujadas
El modelo de re-descripción representacional de Karmiloff-Smith y las fases para comprender la metáfora
La composición de las imágenes
El cambio de construcción de la categoría hibrida
Representación de las trayectorias a través de la técnica de mínimos y máximos
Trayectorias en la selección de lecturas de la metáfora: entre peces y peces alados
Análisis de los desempeños: cuando las plantas vuelan
Conclusiones
Referencias
Cómo y por qué es posible que exista un cerdo pirata (comentarios al capítulo 3)
Capítulo 4
Más allá del control central: una aproximación a la autorregulación en la experimentación desde los sistemas dinámicos
Pensamiento científico y los SDNI
Autorregulación y variabilidad
Aspectos metodológicos
Técnicas de análisis y presentación de los datos
Análisis descriptivos
Estudio del caso
Conclusiones
Referencias
