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Parte 1Diseños Diseño de andamiajes
computacionales para apoyar la autonomía en el aprendizajeEnseñar a aprender
para aprender a aprender: el reto de los sistemas hipermediaInvestigación,
desarrollo e implementación de nuevas tecnologías en educación: la experiencia
del grupo Kishurim y colaboradoresAnálisis de protocolos: una alternativa para
investigar en ambientes de aprendizaje digital Parte 2Subjetividades
Subjetividad, tecnicidad y formaciónPensar una pedagogía de la memoria a partir
de la relación sujeto/objeto-tecnologíaEscrituras vernáculas como expresiones
de la subjetividad contemporánea en espacios tecnomediados Parte 3Reflexiones
Educomunicación y TIC: NI tecnologías de la comunicación NI para la
educaciónTIC, lenguaje y educaciónPosibilidades de formación de una cultura
tecnológica en la respectiva de G. Simondon
