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Educación superior y calidad en Colombia
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Educación superior y calidad en Colombia

Formatos

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Estado: Activo
ISBN-13: 9789587658323
DOI: 10.25100/peu.7658316
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Tipo de contenido del producto: Texto (legible a simple vista)
Protección técnica de publicación digital: DRM
Tipo de restricción de uso en publicaciones digitales:
Permiso de uso en publicaciones digitales: No permitido
Idioma del texto: Español
Número de páginas de la versión impresa: 124 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Cali
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2018

Profesional / académico

Edad de interés, años: desde 18

CONTENIDO
Resumen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Educación superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
Educación superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Universidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Evaluación de la educación superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
Calidad de la educación superior en el ámbito internacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
Calidad de la educación superior en el ámbito nacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
Acreditación de la educación superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
Estado de la calidad de la educación superior en Colombia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
La calidad institucional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
La calidad de la formación del orden superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Rankings de la educación superior en Colombia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
Reflexiones de la educación superior y la calidad en Colombia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101
Referencias bibliográficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
Fuentes en Internet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Anexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

  • EDU048000 EDUCACIÓN > Educación inclusiva (Principal)
  • 370 Sociología y Antropología > Educación > Educación (Principal)
  • Educación y Pedagogía
Nombre invertido: Pérez Bonfante, Luis Alberto
Género: Masculino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- https://orcid.org/0000-0001-7095-3577

Biografía:

Doctor en Ciencias Sociales (Flacso, Argentina), Magíster en Administración de Empresas, Especialista en Administración de la Calidad Total y la Productividad, Ingeniero Industrial (Universidad del Valle, Colombia). Profesor e investigador tiempo completo de la Facultad de Ciencias de la Administración, Universidad del Valle. Integrante del Grupo de Investigación en Políticas Públicas de Educación Superior-Universidad Nacional y Grupo de Investigación en Programas y Proyectos-Universidad del Valle. Consultor de organizaciones privadas y estatales del orden nacional e internacional. Algunas de sus publicaciones son: artículo “Evaluación de la gestión en las organizaciones”, 2014; artículo “Propuesta de un modelo de medición de la calidad y su impacto sobre la riqueza”, 2016; libro-compilador “Perspectivas de la calidad en la gestión de las empresas, Experiencias y retos”, 2015.