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GALO CHRISTIAN NUMPAQUE ACOSTA
Licenciado en Psicopedagogía con Énfasis en Asesoría Educativa, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja; Especialista en Gerencia de Instituciones de Educación Superior, Universidad Santo Tomás, Bogotá; Magíster en Lingüística, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, cuenta con Estudios Doctorales en Ciencias Sociales Niñez y Juventud, Universidad de Manizales y P.h.D. (c), en Ciencias de la Educación UPTC. Ha desempeñado cargos de dirección académica como director de Investigaciones, Director de Posgrados, Director de Planeación y Desarrollo de la Universidad Santo Tomás, Tunja. Además, se ha desempeñado como docente de pregrado y posgrado de diversas Universidades. En la actualidad es docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, en su programa formativo, de Licenciatura en Psicopedagogía con Énfasis en Asesoría Educativa, así como en la Maestría en TIC Aplicada a la Ciencia de la Educación.
LUISA CASTAÑEDA RUEDA
Historiadora de la Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga; Licenciada en Ciencias Sociales Universidad Libre, Socorro Santander; Especialista en Teorías Métodos y Técnicas de Investigación Social Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga y Magíster en Pedagogía Universidad Santo Tomás, Tunja. Es Maestra del Colegio José Antonio Beltrán. Corregimiento la Quitaz, La Belleza Santander.
Prólogo ________________________________________________ 3
Introducción________________________ 5
Capítulo I. Las complejidades de la educación en contextos diversos ___ 9
Capítulo II. Las realidades que introdujeron al trabajo _________________ 16
Capítulo III. Los fundamentos que dieron origen a la interpretación _____27
Capítulo IV. La Geopedagogía: La Quitaz ____________________________ 36
Capítulo V. La trama ____________________________________________ 42
Capítulo VI. La llegada al Puerto, desde el mapa planteado ______________ 47
Capítulo VII. El aula, un escenario de paz ____________________________ 61
Capítulo VIII. Corolarios _____________________________________________ 75
Historiadora de la Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga; Licenciada en Ciencias Sociales Universidad Libre, Socorro Santander; Especialista en Teorías Métodos y Técnicas de Investigación Social Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga y Magíster en Pedagogía Universidad Santo Tomás, Tunja. Es Maestra del Colegio José Antonio Beltrán. Corregimiento la Quitaz, La Belleza Santander.
| Tipo ID | Nombre ID | Valor ID |
|---|---|---|
| ORCID | ---- | https://orcid.org/0000-0001-8282-9506 |
| Afiliación | Posición profesional |
|---|---|
| Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia | ---- |
Licenciado en Psicopedagogía con Énfasis en Asesoría Educativa, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja; Especialista en Gerencia de Instituciones de Educación Superior, Universidad Santo Tomás, Bogotá; Magíster en Lingüística, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, cuenta con Estudios Doctorales en Ciencias Sociales Niñez y Juventud, Universidad de Manizales y P.h.D. (c), en Ciencias de la Educación UPTC. Ha desempeñado cargos de dirección académica como director de Investigaciones, Director de Posgrados, Director de Planeación y Desarrollo de la Universidad Santo Tomás, Tunja. Además, se ha desempeñado como docente de pregrado y posgrado de diversas Universidades. En la actualidad es docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, en su programa formativo, de Licenciatura en Psicopedagogía con Énfasis en Asesoría Educativa, así como en la Maestría en TIC Aplicada a la Ciencia de la Educación.
