Este libro reúne una serie de capítulos escritos por docentes
investigadores/as de diversas disciplinas, comprometidos con la mejora
de la enseñanza universitaria desde una perspectiva situada, crítica e
innovadora. Surge a partir de la publicación de la serie Modelo Pedagógico en acción,
un espacio de construcción colectiva en torno al Modelo Pedagógico de
UFLO Universidad, que se propone como marco aspiracional para
transformar las prácticas de enseñanza, evaluación y gestión en la
educación superior. La intención de esta publicación es poder expandir
ideas, debates y reflexiones en torno a temas que cotidianamente
interpelan nuestras prácticas docentes.
Estado: Activo
Idioma del texto: Español
Tipo de edición: Nueva edición
Ciudad de publicación: Ciudad Autónoma de Buenos Aires
País de publicación: Argentina
Estado: Activo
ISBN-13: 9789877101324
Idioma del texto: Español
Total de páginas numeradas: 399 Páginas
Sello editorial: Editorial de la Universidad de Flores
Tipo de edición: Nueva edición
Ciudad de publicación: Ciudad Autónoma de Buenos Aires
País de publicación: Argentina
Fecha de publicación: 2026
