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Disrupciones académicas
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Disrupciones académicas

Educación, tecnología y naturaleza

  • Editorial Editorial Universidad de Guadalajara
    Universidad de Guadalajara
    Grupo editorial: Universidad de Guadalajara
    Publicado en asociación con: Centro Universitario del Sur (CUSUR)

  • La humanidad ha evolucionado desarrollando una serie de tecnológicos que favorecen el desarrollo de sus actividades primarias. Los avances en agricultura , construcción, salud, matemáticas y un sinnúmero de ciencias se han ido surgiendo a través de toda la historia. En los últimos siglos, la humanidad ha sido testigo de una serie de transformaciones que han cambiado el rumbo de la historia. Estos avances se reflejan en todos los ámbitos de la vida actual, y son parte fundamental de la sociedad para el desarrollo de sus actividades cotidianas, hoy en día no podríamos considerar un hogar sin los servicios como; una fuente de electricidad, agua corriente para consumo o higiene e incluso una conexión a internet estable. Todas las innovaciones disruptivas han redefinido nuestros modos de vida, trabajo y comunicación. En medio de este vertiginoso progreso, la educación no ha quedado al margen. La labor docente se enfrenta a desafíos constantes, y la búsqueda de formas más efectivas de transmitir conocimiento y fomentar la exploración y la investigación nunca ha sido más relevante.

    En este contexto de cambios acelerados, surge "Disrupciones Académicas: Educación, Tecnología y Naturaleza", una obra que nace de la necesidad de explorar y comprender cómo las innovaciones tecnológicas están transformando el ámbito educativo. Este libro es el resultado de la colaboración de expertos investigadores, que han abordado de manera interdisciplinaria la tarea de proponer soluciones disruptivas en sus campos de especialización.
  • Ilustrado: No
  • Palabras claves:
Formatos

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Impreso

Tapa blanda o Bolsillo - Libro no cosido / encuadernación arráfica

Estado: Activo
ISBN-13: 9786078618316
Color de cubierta: GRN
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Tipo de contenido del producto: Texto (legible a simple vista)
Idioma del texto: Español
Tamaño: 15 x 22.5 x 1.1 cm
Peso: 0.334 kg
Número absoluto de páginas: 200 Páginas
Sello editorial: CUSur - Centro Universitario del Sur
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Guadalajara
País de publicación: México
Fecha de publicación: 2023

Profesional / académico

  • - Tablas en blanco y negro
  • - Figuras
  • - Gráficos

Tabla de materias / Tabla de contenido

Disrupciones académicas: Educación
Disrupciones académicas: Tecnología
Disrupciones académicas: Naturaleza

  • EDU042000 EDUCACIÓN > Ensayos (Principal)
  • 370.7 Sociología y Antropología > Educación > Educación > Educación, investigación, temas relacionados (Principal)
  • Educación

Jorge Lozoya Arandia

Jorge Lozoya Arandia
Nombre invertido: Lozoya Arandia, Jorge
Género: Masculino
Biografía:

Ingeniero en Comunicaciones y Electrónica por el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías, y Maestro en Tecnologías de Información por el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara. Actualmente es coordinador de operaciones y servicios de la Coordinación general de Tecnologías de Información de la Universidad de Guadalajara. Y Cursa el doctorado en Agua y energía, en el Centro Universitario de Tonalá, de la Universidad de Guadalajara.  

Se ha desempeñado en actividades de desarrollo e implementación de tecnologías de información, administración de tecnologías, realización de cursos en plataformas virtuales, implementación sistemas de videoconferencia, , producción y transmisión audiovisual, y desarrollo de redes de datos. En el ámbito docente ha impartido clases en las siguientes asignaturas: Software Aplicado II, Administración de Bases de Datos, Taller de Redes de Computadoras, Redes de Cómputo, Taller de Diseño y Bases de Datos Relacionados, tecnologías de información, administración de sistemas de telecomunicaciones; actualmente en el Centro Universitario de Ciencias Económicas

Su formación profesional: Administración de Proyectos, en la Universidad Virtual de Guadalajara. Manejo Integral Sustentable de Cuencas Hidrológicas, en la Universidad Complutense de Madrid y Universidad de Guadalajara; Miembro de la red mexicana de supercomputo, entre otros.

En las actividades profesionales se ha desempeñado como Coordinador de Tecnologías para el Aprendizaje, en el Centro Universitario de Los Lagos, UDG; y Coordinador de Tecnologías de Información, en el Centro de Estudios Estratégicos para el Desarrollo, UDG. Coordinador de tecnologías para el aprendizaje Centro universitario de Ciencias Económico Administrativas.

María Cristina López de la Madrid

Nombre invertido: López de la Madrid, María Cristina
Género: Femenino
Biografía:

Centro de adscripción: Centro Universitario del Sur
Categoría de investigador: Investigador SNI nivel I
Líneas de investigación: Innovación educativa
Área del conocimiento: Humanidades y Ciencia de la Conducta

José Octavio Macías Macías

José Octavio Macías Macías
Nombre invertido: Macías Macías, José Octavio
Género: Masculino
Biografía:

Profesor-Investigador titular del Centro de Investigaciones en Abejas (CIABE) del Centro Universitario del Sur de la Universidad de Guadalajara, con sede en Ciudad Guzmán, Jalisco. Ingeniero Agrónomo, Maestro en Ciencias en Apicultura Tropical y Doctorado en Ciencias Agropecuarias. Áreas de Investigación: Biología de abejas y polinización de cultivos. Ganador del IV Concurso Estatal de Ciencia y Tecnología de Jalisco 2004. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT Nivel 1. Profesor Perfil PRODEP de la Secretaria de Educación Pública. Miembro del cuerpo académico consolidado “Abejas de Jalisco” clave UDG-CA-766. Profesor titular de las materias “sistemas de producción apícola” y “metodología de la investigación” en el Centro Universitario del Sur.