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Introducción
Sobre esta Guía
Módulo 1. Los pueblos indígenas del Ecuador
Ejercicios
• ¿Quién soy?
• Somos diferentes
• Somos discriminados y excluidos
• Estamos trabajando para mejorar nuestra situación
Materiales
• Declaración universal de la UNESCO sobre la diversidad cultural
• Mapa de las nacionalidades indígenas del Ecuador
• Discriminación étnica, inequidad económica y exclusión política en el Ecuador de hoy
Lectura de apoyo
• Los pueblos indígenas del Ecuador
1. La diversidad cultural en el Ecuador
2. Estado y pueblos indígenas
3. Demandas y logros del movimiento indígena
4. Bibliografía
Módulo 2. Pueblos indígenas y derechos colectivos
Ejercicios
• ¿Qué son los derechos colectivos?
• ¿Cuáles son mis derechos colectivos?
• ¿Se aplican los derechos colectivos en el Ecuador?
• ¿Qué podemos hacer para que los derechos colectivos se cumplan?
Materiales
• ¿Qué son los derechos colectivos?
• Derechos colectivos de los pueblos indígenas reconocidos en la Constitución del Ecuador
Lectura de apoyo
• Pueblos indígenas y derechos colectivos
1. Los derechos individuales y colectivos
2. Los derechos colectivos de los pueblos indígenas
3. Aplicación de los derechos colectivos en el Ecuador
4. ¿Que podemos hacer para promover la aplicación de los derechos colectivos en el Ecuador?
5. Bibliografía
Módulo 3. Pueblos indígenas y derechos educativos
Ejercicios
• Mis derechos educativos
• La educación intercultural bilingüe: puesta en práctica de mis derechos educativos
• Logros y retos de la educación intercultural bilingüe en el Ecuador
• ¿Qué podemos hacer para fortalecer la educación intercultural bilingüe?
Materiales
• Derechos educativos de los pueblos indígenas reconocidos en el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo
• Fines y objetivos de la educación intercultural bilingüe en el Ecuador
Lectura de apoyo
• Pueblos indígenas y derechos educativos
1. Los derechos educativos de los pueblos indígenas
2. La educación intercultural bilingüe: puesta en práctica de los derechos educativos de los pueblos indígenas
3. Avances, limitaciones y retos de la educación intercultural bilingüe
4. ¿Qué podemos hacer para fortalecer la educación intercultural bilingüe en el Ecuador?
5. Bibliografía
| Afiliación | Posición profesional |
|---|---|
| Universidad Politécnica Salesiana | ---- |
