Búsqueda avanzada
(por colaborador, editorial, año de edición, formatos)
Prefacio .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I. ¿Reagenciar la convivencia? Desafíos para los estudios cts desde el Sur hoy
II. ¿Investigar para quién? El cambio paradigmático de los estudios de la
ciencia en América Latina y el mundo .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
III. Futuros deseables: para resetear la ciencia, tecnología y sociedad en el
siglo xxi.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IV. La internacionalización de las ciencias sociales como desafío institucional .. . .
V. Brasil, salud global y antirretrovirales contra el sida: 1996-2020.. . . . . . . . . .
VI. Actuar en el teatro de operaciones del sars-cov-2 y la covid-19:
un desafío para los estudios sociales de ciencia.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
VII. Promesas tecnocientíficas en la periferia: lo que dicen y lo que ocultan.. . .
VIII. Participación pública: revisitando sus efectos democratizantes en la
ciencia y la tecnología.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IX. ¿Cómo entender las relaciones ciencia y democracia hoy? Una mirada
desde los estudios sociales de ciencia, tecnología y sociedad.. . . . . . . . . . . . .
X. Teorías del Sur en circulación: una agenda pendiente para las ciencias
sociales latinoamericanas.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
XI. Ciencia comercial en América Latina: análisis de los retos de la
financiación privada de la investigación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
XII. Baldosas forjadas, río envenenado y pañuelos bordados: relatos de
artesanías para pensar con cuidado la continuidad de la violencia.. . . . . . . .
Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sobre los autores .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Índice general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
