En el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas se hace fundamental el uso de representaciones de los objetos en una variedad de sistemas semióticos de representación, más específicamente en diversidad de registros semióticos (Duval, 1999); pero en especial se hace necesario apropiarse de posibilidades para transformar una representación semiótica de un objeto matemático en otra. Tales transformaciones entre representaciones semióticas se dan tanto al interior de un mismo registro de representación semiótica como entre registros diferenciados, transformaciones que Duval denomina tratamientos y conversiones, respectivamente.
Estado: Activo
ISBN-13: 9789588832197
Idioma del texto: Español
Tamaño: 24 x 17 cm
Número de páginas del contenido principal: 135 Páginas
Sello editorial: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Bogotá
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2013-09-23
Estado: Activo
ISBN-13: 9789588832333
Tipo de restricción de uso en publicaciones digitales: Permiso de uso en publicaciones digitales: No permitido
Idioma del texto: Español
Tamaño del archivo: 1100 Kilobytes (KB)
Número absoluto de páginas: 163 Páginas
Sello editorial: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Bogotá
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2013-11-08
