Esta obra brinda un recorrido por las teorías de autores como Piaget, Skinner, Ausubel y Thomas, para dar lugar a estrategias de aprendizaje como: estructuras del significado, taxonomía de propósitos, registro de lectura, diagrama de flujo y reja de repertorio. Además, cuenta con un cuestionario que ayuda a definir el estilo de aprendizaje y a clasificarlo como activo, reflexivo, pragmático o teórico.
Estado: Activo
ISBN-13: 9786074779431
Idioma del texto: Español
Tamaño: 17 x 21.5 x 0.5 cm
Peso: 0.166 kg
Número de páginas del contenido principal: 104 Páginas
Sello editorial: UAM, Unidad Azcapotzalco
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 2
Ciudad de publicación: Ciudad de México
País de publicación: México
Fecha de publicación: 2013