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11. Introducción
PRIMERA PARTE: MARCO SOCIAL
21. El impacto multidimensional de la pandemia por covid-19: un análisis sistémico
43. ¿Cómo son las relaciones entre la gobernanza y el covid-19? Un análisis estadístico por bloques geográficos
67. Los efectos de la pandemia del covid-19 y la afectación de derechos sociales por pobreza
83. El aborto en México en el contexto de la pandemia por covid-19. La decisión de la Corte sobre la Acción de Inconstitucionalidad 148/2017
SEGUNDA PARTE: MARCO ECONÓMICO
101. Crecimiento económico y pandemia. Una reflexión del impacto macroeconómico en México
129. Análisis comparativo de la recesión económica por covid-19 y la recesión financiera de 2007-2009 en México
149. La economía y los derechos humanos en el marco del SARS-CoV-2
161. Violencia económica y no económica hacia las personas adultas mayores durante la covid-19
TERCERA PARTE: MARCO INTERNACIONAL
195. Pandemia, vacunas y diplomacia
211. Cambio de la estructura de comercio exterior en la etapa covid-19 y poscovid-19
249. Covid-19 y vacunación. Perspectivas económicas y migratorias en trece países de América
277. Protección y preservación del medio marino global en tiempos de crisis sanitaria
CUARTA PARTE: ESTUDIO DE CASO
295. Análisis socioespacial del comportamiento de indicadores económicos frente a la pandemia en el estado de Hidalgo
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Doctora en Ciencias Económicas por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), doctora en Ciencias Financieras por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), maestra en Economía con especialidad en Política Económica por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), maestra en Derechos Humanos y Democracia con Especialización en Procesos Políticos y Derechos Humanos, por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede México (FLACSO-México), licenciada en Economía por la Universidad Autónoma Metropolitana - Unidad Iztapalapa (UAM-I) y licenciada en Educación Media por la Escuela Normal Superior de México (ENSM). Ha colaborado como docente en la Secretaría de Educación Pública (SEP) del gobierno mexicano y en la Escuela de Graduados en Administración y Dirección de Empresas (EGADE) del Tecnológico de Monterrey. Asimismo ha colaborado en la coordinación, diseño, preparación e impartición de diplomados, cursos y seminarios de actualización y capacitación, así como en la elaboración de materiales para el Servicio Profesional de Carrera de dependencias del gobierno mexicano (entre otras, en la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, SEMARNAT; Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, CONACULTA; Secretaría de Educación Pública, SEP; Instituto Nacional de Estadística y Geografía, INEGI; Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, ISSSTE; y Comisión Nacional del Agua, CONAGUA) y proporcionado consultoría, en temas relacionados con evaluación de proyectos de inversión y administración de riesgos financieros para el sector privado.
