Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en Educación Básica modalidad a distancia y virtual

1. Introducción................................................................................................................................................... 9

2. Referente teórico conceptual............................................................................................................ 38

    2.1 Educación a distancia y virtual........................................................................................................ 38

    2.2 Tendencias pedagógicas y modelos pedagógicos......................................................... 48

    2.3 Tendencia pedagógica conductista............................................................................................. 53

    2.4 Tendencia pedagógica de la tecnología educativa........................................................ 56

    2.5 Tendencia pedagógica cognitiva ................................................................................................... 59

    2.6 Tendencia pedagógica humanista................................................................................................ 64

    2.7 Tendencia pedagogía crítica.............................................................................................................. 67

    2.8 Tendencia pedagógica constructivista...................................................................................... 71

    2.9 Prácticas pedagógicas y experiencias de formación.................................................... 73

    2.10 El concepto formación en las prácticas y las tendencias pedagógicas....... 78

    2.11 Formación inicial y complementaria de docentes........................................................... 81

3. Diseño de la investigación.............................................................................................................. 85

    3.1 Técnicas e instrumentos para dar sentido a la realidad............................................. 88

    3.2 La etnografía en el desarrollo de la experiencia investigativa.............................. 91

4. Resultados....................................................................................................................................................... 99

    4.1 Proceso de codificación abierta......................................................................................................101

    4.2 Proceso de codificación axial............................................................................................................103

    4.3 Proceso de codificación selectiva .................................................................................................104

    4.4 Discusión final................................................................................................................................................106

5. Aportes, limitaciones y líneas abiertas...............................................................................163

    5.1 Aportes al conocimiento .......................................................................................................................166

    5.2 Limitaciones del trabajo investigativo........................................................................................167

    5.3 Líneas abiertas ...............................................................................................................................................167

Referencias......................................................................................................................................................................169