Representaciones sobre la educación infantil

Carmen Eugenia Pedraza Ramirez; Sandra Milena Morales Mantilla; Pilar Tatiana Gomez Bohorquez; Yolanda Rodriguez Bernal; Joyce Mildred Perez Ospina; Nini Johana Villamizar Parada; Camila Andrea Rodriguez Perdomo; Gerardo Ramirez Bonilla; Yineth Lizeth Dueñas Mahecha; Paula Andrea Cardona Barbosa; Daniela Reyes Gonzales

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Representaciones sobre la educación infantil

Infancias en contingencia

Editorial Sello Editorial UNAD
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Editorial de la obra en idioma original: Sello Editorial UNAD
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
- Autor: Carmen Eugenia Pedraza Ramirez
- Autor: Sandra Milena Morales Mantilla
- Autor: Pilar Tatiana Gomez Bohorquez
- Autor: Yolanda Rodriguez Bernal
- Autor: Joyce Mildred Perez Ospina
- Autor: Nini Johana Villamizar Parada
- Autor: Camila Andrea Rodriguez Perdomo
- Autor: Gerardo Ramirez Bonilla
- Autor: Yineth Lizeth Dueñas Mahecha
- Autor: Paula Andrea Cardona Barbosa
- Autor: Daniela Reyes Gonzales
“Representaciones sobre la educación infantil: infancias en contingencia”, es el primer producto académico derivado del proyecto de investigación interinstitucional “Representaciones sobre la educación infantil: develaciones en los sentires en tiempos de pandemia”, en el que participan investigadoras de cuatro universidades colombianas (Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá, Universidad Autónoma de Bucaramanga y la Institución Universitaria Iberoamericana).
El proyecto surge del interés de cuatro universidades con programas de formación de educadores infantiles animadas por las reflexiones permanentes que como miembros de la Junta Directiva de la Asociación Colombiana de Educación Preescolar ACDEP filial de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP) realizan para contribuir al fortalecimiento de la educación infantil como campo de conocimiento, profesión en la intención de coadyuvar a las instituciones educativas, jardines infantiles y otros agentes educativos de la primera infancia para la promoción de prácticas educativas pertinentes y de calidad.
El presente libro divulga reflexiones y resultados del proyecto, realizando un recorrido por las representaciones sobre la educación infantil en el intento de develar cómo la contingencia vivida por la pandemia del COVID-19 ha incidido en ellas, en la vida de los niños, en su proceso educativo, su familia, sus maestros, su institución, especialmente en unos tiempos en que se ha hablado mucho de los niños, pero no con ellos.
Ilustrado: No
Palabras claves:

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eBook

Digital: descarga y online - PDF

Estado: Activo
ISBN-13: 9789586518710
DOI: 10.22490/9789586518710
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Tipo de contenido del producto: Texto (legible a simple vista)
Tipo de restricción de uso en publicaciones digitales:
Permiso de uso en publicaciones digitales: No permitido
Licencia de producto digital: Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Idioma del texto: Español
Número absoluto de páginas: 163 Páginas
Sello editorial: Sello Editorial UNAD
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Bogotá
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2022

Impreso

Libro - Libro de bolsillo

Estado: Activo
ISBN-13: 9789586518673
DOI: 10.22490/9789586518710
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Tipo de contenido del producto: Texto (legible a simple vista)
Idioma del texto: Español
Tamaño: 17 x 27 x 1 cm
Peso: 0.09 kg
Número absoluto de páginas: 163 Páginas
Sello editorial: Sello Editorial UNAD
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Bogotá
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2022

Consulta y descarga

Audiencia

Enseñanza universitaria o superior

Tabla de materias / Tabla de contenido

Capítulo 1. Representaciones sociales
infancias y contextos
Yolanda Rodríguez Bernal
Capítulo 2. Representaciónes sobre la educación infantil
Análisis documental
Camila Andrea Ramírez Fajardo, Yineth Lizeth Dueñez Mahecha, Paula Andrea Cardona Barbosa, Daniela Reyes Gonzales
Capítulo 3. La participación infantil
Expresión contemporánea de las infancias
Joyce Mildred Pérez Ospina, Nini Johana Villamizar Parada
Capítulo 4. Maestros en contingencia
Voces y sentires
Pilar Tatiana Gómez Bohórquez, Gerardo Ramírez Bonilla
Capítulo 5. Representaciones, educación infantil y COVID-19
Aproximaciones a partir del análisis bibliométrico correlacional de publicaciones académicas
Sandra Milena Morales Mantilla, Carmen Eugenia Pedraza Ramírez

EDU029050 EDUCACIÓN > Métodos y materiales de enseñanza > Artes y Humanidades (Principal)
EDU022000 EDUCACIÓN > Participación de los padres

JBC Sociedad y ciencias sociales > Sociedad y cultura: general > Estudios culturales y sobre medios
JNLA Sociedad y ciencias sociales > Educación > Escuelas > Preescolar y jardín de infancia (Principal)

372.2 Sociología y Antropología > Educación > Educación elemental > Niveles de educación primaria (Principal)

Ciencias de la Educación

Carmen Eugenia Pedraza Ramirez

Nombre invertido: Pedraza Ramirez, Carmen Eugenia
Nombres clave: Carmen Eugenia
Género: Femenino

Identificadores:

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Sandra Milena Morales Mantilla

Nombre invertido: Morales Mantilla, Sandra Milena
Nombres clave: Sandra
Género: Femenino

Pilar Tatiana Gomez Bohorquez

Nombre invertido: Gomez Bohorquez, Pilar Tatiana
Nombres clave: Pilar
Género: Femenino

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Yolanda Rodriguez Bernal

Nombre invertido: Rodriguez Bernal, Yolanda
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Género: Femenino

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Joyce Mildred Perez Ospina

Nombre invertido: Perez Ospina, Joyce Mildred
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Género: Femenino

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Nini Johana Villamizar Parada

Nombre invertido: Villamizar Parada, Nini Johana
Género: Femenino

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Camila Andrea Rodriguez Perdomo

Nombre invertido: Rodriguez Perdomo, Camila Andrea
Nombres clave: Camila Andrea
Género: Femenino

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Gerardo Ramirez Bonilla

Nombre invertido: Ramirez Bonilla, Gerardo
Nombres clave: Gerardo
Género: Masculino

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Yineth Lizeth Dueñas Mahecha

Nombre invertido: Dueñas Mahecha, Yineth Lizeth
Nombres clave: Yineth
Género: Femenino

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Paula Andrea Cardona Barbosa

Nombre invertido: Cardona Barbosa, Paula Andrea
Nombres clave: Paula
Género: Femenino

Identificadores:

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Propio / Privado	----	----

Daniela Reyes Gonzales

Nombre invertido: Reyes Gonzales, Daniela
Género: Femenino

Identificadores:

Tipo ID	Nombre ID	Valor ID
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