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Pensar de otro modo
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Pensar de otro modo

herramientas filosóficas para investigar en educación

  • Editorial Editorial UPTC
    Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
    Editorial de la obra en idioma original: Editorial UPTC
    Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

  • La preocupación transversal, presente en cada uno de los análisis que componen el presente libro, se pueda formular en términos de ahondar en la comprensión de los cambios de perspectiva suscitada por la ampliación de la caja de herramientas foucaultianas, y en reconocer los nuevos estudios que, desde esta perspectiva, se han desarrollado en el campo educativo y pedagógico.  En este orden de ideas, podemos señalar tres grandes líneas de debate en la articulación de los trabajos aquí presentados.  En primer lugar, un eje de discusión que podríamos suscribir en la relación saber-poder y la permanencia exploración de las herramientas arqueológicas y genealógicas para pensar e investigar en Educación y Pedagogía.  En un segundo momento la mirada metodológica se desplaza al poder y, con ello, la pregunta se desplaza a la comprensión de las tácticas y las estrategias del poder.  El poder, para Foucault, es una relación de fuerzas, o más bien, toda relación de fuerza es una relación de poder.  Un tercer escenario que ha convocado la discusión gira en torno a las contribuciones de otros pensadores al campo de la educación y la Pedagogía en diálogo con los planteamientos foucaultianos.
  • Ilustrado: No
  • Palabras claves:
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Impreso

Tapa blanda o Bolsillo - Tamaño B5-Henkei

Estado: Activo
ISBN-13: 9789586602570
DOI: 10.19053/9789586602570
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Idioma del texto: Español
Tamaño: 17 x 24 x 1 cm
Peso: 0.379 kg
Número de páginas del contenido principal: 207 Páginas
Sello editorial: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Tunja
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2017
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Enseñanza universitaria o superior

Tabla de materias / Tabla de contenido

Prólogo

    Óscar Pulido C., María Teresa Suárez V. y Óscar O. Espinel B. .........................7

La teorización foucaultiana y sus efectos sobre el campo educativo

    Julio Groppa Aquino ..............................................................................................17

Pragmatismo y educación. Aproximaciones a la noción de método en Foucault

    Ana María Valle Vázquez y Marco Antonio Jiménez García .............................29

Espiritualidad, ascesis y educación

    Dora Lilia Marín Díaz ..........................................................................................51

Anarqueologia e aleturgia em Foucault: ¿e se as verdades fossem outras para a educação?

    Alexandre Filordi de Carvalho ..............................................................................69

Gobierno y parrhesía como referentes analíticos en Michel Foucault

    Juan Guillermo Díaz Bernal .................................................................................99

El gobierno por la libertad. Acerca del problema del interés y de la conducta.

    David Andrés Rubio Gaviria ............................................................................. 125

Filosofía e infancia: un proyecto para cuidar de sí

    María Teresa Suárez Vaca, Liliana Andrea Mariño Díaz y Óscar Orlando Espinel Bernal ............................................................................ 155

Sujeto, distancia y muerte: a propósito de Foucault y la escritura

    Paola Andrea Lara Buitrago y Óscar Pulido Cortés ........................................ 185

Sobre los Autores .................................................................................. 205

  • EDU037000 EDUCACIÓN > Investigación (Principal)
  • 150.1 Filosofía y psicología > Psicología > Psicología > Filosofía y teoría (Principal)

Óscar Pulido Cortés

Óscar Pulido Cortés
Nombre invertido: Pulido Cortés, Óscar
Género: Masculino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- https://orcid.org/0000-0002-3863-5007
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ----

Biografía:

Docente titular de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Estudió Licenciatura en Filosofía en la Universidad Santo Tomás, realizó la maestría en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana, el Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y el Posdoctorado en Educación por la Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Brasil. Sus temas de interés se han enfocado en Filosofía de la educación, Enseñanza de la Filosofía, Pedagogía, Filosofía e Infancia; perspectiva que ha permitido pensar de otro modo la educación. Sus publicaciones más destacadas son: Actitud filosófica, infancia y formación de maestros (2016); Maestro: Condición social y profesión docente en Colombia, 1991-2002 (2007); Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo (2011).

[email protected]

María Teresa Suárez Vaca

María Teresa Suárez Vaca
Nombre invertido: Suárez Vaca, María Teresa
Género: Femenino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- https://orcid.org/0000-0002-8059-4114
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ----

Biografía:

Licenciada en Educación Preescolar —Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia— UPTC. Especialista en Recreación y Deporte para Todos —Universidad del Zulia. LUZ—Venezuela. Magister en Educación- UPTC-Colombia. Doctora en Ciencias de la Educación —Universidad Nacional de la Plata. UNLP— Argentina.

Profesora e investigadora de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Maga soñadora y eterna aprendiz de magia. Afiliada a la Federación Boyacense de Ilusionistas, al Club Colombiano de Artes Mágicas y a la Escuela de Artes Mágicas de Bogotá.

[email protected]

Óscar Orlando Espinel Bernal

Óscar Orlando Espinel Bernal
Nombre invertido: Espinel Bernal, Óscar Orlando
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- https://orcid.org/0000-0001-9378-0293
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Corporación Universitaria Minuto de Dios ----