Introducción
Pertinencia en el contexto: la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés
La vida de los lectores
Un problema genuino
“ReadArt” nace
Transando el significado de una manifestación artística: ¿qué es la manifestación artística?
La transacción y la experiencia
La experiencia como método: la comunicación y el acuerdo en la transacción
Teoría de respuesta del lector: la transacción en la relación lector-texto
El lenguaje y la teoría de la respuesta del lector
La respuesta y la construcción de significado
Lo intelectual y lo emocional
La respuesta estética y la comprensión fructífera
La matriz social como marco de referencia hacia la formación para la vida
Formación para la vida
Las manifestaciones como forma de participación democrática
Conclusiones teóricas
Un entorno para las manifestaciones
Enfoque cualitativo
Ética en la investigación
Instrumentos de recolección de datos
Diseño instruccional
Collage de manifestaciones artísticas
Vitamina E
Cuerpos porosos
“Círculo Literario”: adaptaciones de Shakespeare
The Happy Prince
Writing my text
“ReadArt” Creation: Telling my Own Story
ReadArt Fishbowl
Conclusiones metodológicas
Exploración de la manifestación artística: las respuestas en las manifestaciones
La transacción y la experiencia
La experiencia como método: la comunicación y acuerdo en la transacción
La transacción en la relación texto-lector
El lenguaje y la teoría de respuesta del lector
La respuesta y la construcción de significado
Lo intelectual y lo emocional
La respuesta estética y la comprensión fructífera
La matriz social como marco de referencia hacia la formación para la vida: Participación democrática en la experiencia literaria de futuros docentes
Manifestaciones artísticas
Resultados alcanzados
Intervención pedagógica
Adecuación de espacios para la manifestación
La variable de la espontaneidad
Aprendizaje para la vida
Socializaciones
Conclusiones
Recomendaciones
Trabajos futuros
Bibliografía
Anexos
Anexo 1
Encuesta “ReadArt” Convoca
Anexo 2
Consentimiento informado del participante en proyecto de investigación
Anexo 3
Consentimiento informado del participante para uso de material fotográfico y fílmico
Anexo 4
Taller diagnóstico
Anexo 5
Informe primer taller diagnóstico
Anexo 6
Guion entrevistas trabajo de campo “ReadArt Creation”
Anexo 7
Protocolo: Diario de Reflexión
Anexo 8
Vista del blog bananafishreadart.blogspot.com
Anexo 9
Transcripciones
Anexo 10
Certificaciones de participación en eventos científicos
