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Las violencias en los entornos escolares
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Las violencias en los entornos escolares

  • Editorial Editorial Universidad de Guadalajara
    Universidad de Guadalajara
    Grupo editorial: Editorial Universidad de Guadalajara
    Universidad de Guadalajara
    Publicado en asociación con: Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA)
  • Si bien es innegable que estamos inmersos en un medio altamente violento tanto en México como en otros lugares del mundo, desde hace años se han desarrollado proyectos sociales y pedagógicos de educación para la paz y la convivencia que demuestran no ser indiferentes a dicha problemática. Esta publicación es un claro indicador de la importancia y atención que se le ha dado al fenómeno de la violencia en sus diversas manifestaciones, aunado a la búsqueda de alternativas de convivencia en paz y armonía con nuestros semejantes. Comprende doce trabajos de investigación realizados en Iberoamérica sobre esta temática elaborados de manera reciente.
  • Ilustrado: No
  • Palabras claves:
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eBook

Digital: descarga y online - EPUB

Estado: Activo
ISBN-13: 9786077424284
DOI: 10.32870/9786077424284
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Tipo de contenido del producto: Texto (legible a simple vista)
Protección técnica de publicación digital: DRM
Tipo de restricción de uso en publicaciones digitales:
Permiso de uso en publicaciones digitales: No permitido
Idioma del texto: Español
Número de páginas orientativo de un producto digital: 233 Páginas
Tamaño del archivo: 4.75 Megabytes (MB)
Sello editorial: CUCEA - Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas
Sello editorial: Editorial Universidad de Guadalajara
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Guadalajara
País de publicación: México
Fecha de publicación: 2016
Consulta y descarga

Profesional / académico

Tabla de materias / Tabla de contenido

Introducción 

1. Procesos de normalización, tolerancia y silencio respecto de la violencia en y alrededor de una escuela primaria

2. Paz al de lejos, paz al de cerca

3. Violencia y acoso escolar. Construir la convivencia desde la educación para la paz

4. Institucionalización de la violencia

5. Violencias en puentes de doble vía: escuela-entorno 

6. Guerra en el ciberespacio. ¿Los universitarios en el campo de batalla? Estudio exploratorio en alumnos del nivel superior

7. Programa “Aprender a Convivir” como medio para prevenir la violencia en las escuelas

8. La violencia de ser diferente a los pares. Problemas que se generan con las altas capacidades en el aula

9. Entender el conflicto para prevenir la violencia en la escuela

10. Bullying: donde se condensa la crisis del mundo actual

11. Una exploración del bullying en ambientes femeninos: “las garras de la acosadora no se ven cuando se ocultan bajo la fachada de la amistad”

12. Autoridades escolares y adolescentes de secundaria: relaciones que en ocasiones devienen en violentas

  • EDU055000 EDUCACIÓN > Violencia y acoso (Principal)
  • 371.8 Sociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial > El estudiante (Principal)
  • Ciencias Sociales
  • Derechos Humanos
  • Cultura de Paz
  • Educación
  • Materias Interdisciplinares

José Claudio Carrillo Navarro

José Claudio Carrillo Navarro
Nombre invertido: Carrillo Navarro, José Claudio
Género: Masculino
Biografía:

Doctor en psicología por el Programa Interinstitucional de Psicología (UdeG, UAA, UAC, Universidad de Guanajuato, Universidad Michoacán). Adscrito al Sistema Nacional de Investigadores, nivel I. Miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa e investigador del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la UdeG. Actualmente es responsable de los proyectos de investigación “La violencia escolar. Un estudio en el nivel medio superior” y “Estudio de bullying y ciberbullying en educación superior”.