John Ruskin e o ensino do desenho no Brasil

Claudio Silveira Amaral

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John Ruskin e o ensino do desenho no Brasil

Editorial Fundação Editora da UNESP
- Autor: Claudio Silveira Amaral
O tema principal da obra do crítico de arte inglês John Ruskin foi uma teoria da percepção, cujo objetivo era o ensino do desenho considerado como parte da política industrial londrina do século XIX. No Brasil, podemos encontrar a influência do trabalho de Ruskin no Liceu de Artes e Ofícios do Rio de Janeiro (fundado em 1886 pelo arquiteto Joaquim Béthencourt da Silva), que tinha como sócio honorário o escritor Rui Barbosa, leitor de Ruskin. Muitas das ideias ruskinianas influenciaram o método de ensino do desenho no Liceu, que pretendia transformar a cidade do Rio de Janeiro em uma obra de arte. Neste livro, Claudio Silveira do Amaral abre a possibilidade para a revisão das experiências arquitetônicas brasileiras baseadas na concepção da estética ruskiniana, procurando problematizar e rediscutir os alicerces teóricos de nossa sociedade industrial.

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Estado: Activo
ISBN-13: 9786557145296
DOI: 10.7476/9786557145296
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Idioma del texto: Portugués
Número de páginas con contenido: 143 Páginas
Sello editorial: Editora UNESP
Tipo de edición: Nueva edición
Fecha de publicación: 2011-01-01
Tipo de derechos de venta: En venta, con derechos exclusivos, en los países y territorios especificados

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