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Enseñanza universitaria o superior
Contenido
LISTA
DE RECURSOS GRÁFICOS
INTRODUCCIÓN
Capítulo
1. Evaluación
participativa de la fauna silvestre en cautiverio: estrategia para la
conservación de la biodiversidad en el marco de los ODS 4 y 15
Igor Peniche Villadiego
Melisa Núñez De Larosa
Alonso Agudelo Nisperuza
Capítulo
2. La minería como
situación ambiental: una oportunidad para incluir la educación ambiental al
currículo escolar
Diana María Ramírez Carvajal
Capítulo
3. Discusión sobre
la biodegradación de empaques para alimentos: una herramienta para desarrollar
la argumentación científica
Julián
Alberto Castillo Estupiñán
Capítulo
4. La práctica de
campo: propuesta de enseñanza-aprendizaje de conceptos relacionados con los
ecosistemas y la reproducción vegetal
José Alejandro Mendoza Santacruz
Capítulo
5. Estudio sobre
la flora medicinal del norte de Colombia para fortalecer las competencias
científicas
Emilio José Arrieta García
Shirley del Carmen Ramos Navas
Tomás Enrique Díaz Miranda
Capítulo
6. El “Programa
Ondas” y la investigación formativa para una educación de calidad en Caquetá
Fabiola Murcia Jiménez
Sobre los autores
| Afiliación | Posición profesional |
|---|---|
| Universidad de Antioquia |
|
Profesional con experiencia de quince años en docencia de las ciencias experimentales en niveles de educación básica, media y superior en los sectores privado y oficial. Es magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales y estudiante de doctorado en Enseñanza de las Ciencias de la Universidad de Huelva. Es profesor de la Facultad de Educación y miembro del Grupo de Investigación Unipluriversidad de la Universidad de Antioquia. Sus investigaciones se centran en la gestión escolar, la política pública en educación y la formación de maestros. Fue profesor de la Universidad Pontificia Bolivariana y asesor de programas educativos de alto impacto como Expedición Currículo de la Secretaría de Educación de Medellín y autor de algunos libros y artículos entre los cuales se encuentra la Guía metodológica para la construcción, actualización e implementación del Proyecto Educativo Institucional (pei) en el contexto colombiano.
Correo electrónico: [email protected]
